LOGROS

FINALISTA en los Premios Educa Abanca 2020 al Mejor profesor de España. 2º de educación secundaria y 1º de Formación de Personas Adultas
PRIMER PREMIO Miguel Hernández 2015 que otorga el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. El cual es el mayor reconocimiento a nivel nacional a un centro de formación de personas adultas.
PREMIO a la Mejor Experiencia y Práctica Educativa 2016 en el XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía.
Finalista en los premios FOCUS BUSINESS 2014 centro educativo emprendedor que organiza la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo de la Generalitat Valenciana.

 


 ¡¡¡¡Gracias por vuestro apoyo!!!!

lunes, 20 de julio de 2020

L06 PONENCIAS EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

I JORNADA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE


Entre el 1 y el 3 de junio se celebraron en la Universidad de Alicante las Primeras Jornadas de Innovación Educativa. Las ponencias planificadas para dichas jornadas se repartieron a lo largo de tres días.


Durante el segundo día se presentaron una serie de propuestas que han tenido un gran impacto en los respectivos centros docentes y son un ejemplo para el resto. En este caso José Pastor presentó el Museo de la Ciencia y la Tecnología, el cual es un Modelo de Proceso de Enseñanza-Aprendizaje muy fácil de implementar y con una amplia variedad de posibilidades.


También participó en esta sesión el Museo Escolar de Puçol (por parte de su Directora Isabel Picó) y el CEIP Vicenta Ruso, los cuales mostraron propuestas educativas muy interesantes.

JORNADA DE DIFUSIÓN DE PROYECTOS ERASMUS + 2017

El jueves 12 de Enero se desarrolló en el MARQ (Museo Arqueológico de Alicante) un evento organizado por la Consellería de Educación para promover los proyectos Erasmus+ entre los profesores de la provincia de Alicante. Estos proyectos tienen el objetivo de promover la mejora docente a través de la internacionalización de los centros educativos.


D. José T. Pastor presentó la experiencia del CFPA Mercè Rodoreda en proyectos europeos. En primer lugar se habló de la experiencia previa en proyectos europeos y cómo esta había permitido mejorar la calidad educativa del centro. También se habló de la experiencia que es estos momentos se estaba desarrollando (proyecto de formación del profesorado KA104), y en concreto como esta había ayudado a definir el Museo de la Ciencia y la Tecnología como Organización de Emprendimiento Social.

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